Os professores receberam orientações sobre o trabalho a serem desenvolvidos em sala de aula junto aos estudantes da Educação de Jovens, Adultos e Idosos - EJAI.
O Encontro de Formação e Planejamento Pedagógico 3ª e 4 ª Etapas aconteceu Colégio Municipal Antônio Rodrigues Bayma envolvendo mais de 50 professores da Rede Municipal de Ensino.
A capacitação em andamento está sendo feita pela Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia de Caxias-MA.
A iniciativa proporciona a chance de compartilhar práticas pedagógicas e colaborar em equipe, o objetivo é apoiar a organização das atividades educacionais, promover o diálogo entre diferentes gerações e estimular a criação de estratégias e ações educacionais que se adequem às peculiaridades e aos ambientes dos alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA), levando em consideração a história de vida dos estudantes mais jovens, adultos e idosos, valorizando a diversidade de conhecimentos e experiências culturais, especialmente nos vínculos estabelecidos com o mundo do trabalho e os seus objetivos pessoais.
A formação continuada contemplar os desafios enfrentados na prática de ensino, como o combate ao abandono escolar, a busca ativa por alunos e a elaboração coletiva de estratégias metodológicas que possam superar essas questões, levando em conta o contexto local e os dilemas presentes na vida dos estudantes.
O trabalho formativo se estende a todos os profissionais que atuam dentro da modalidade de ensino.
"Hoje aconteceu a Formação Pedagógica da SEMECT com a realização do Seminário das Práticas Exitosas dos Professores de 3ª e 4ª Etapas da EJAI. Eles foram divididos em 3 grupos, cada grupo com 3 disciplinas, seus Coordenadores de Área e Coordenadores da EJAI. Então nesses grupos os professores estão socializando experiências exitosas realizadas com os alunos, que têm como objetivo tornar as aulas mais atrativas e eficazes no desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem, compartilhando saberes, para que juntos possamos fazer com que os nossos alunos da EJAI possam aprender realmente, se sintam acolhidos no ambiente escolar e que percebam o quanto são importantes para a sociedade a qual pertecem" destacou Gilberto Medeiros – Coordenador da EJAI
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